Олимпийский день

Сегодня на нашей планете-94 прошёл Олимпийский день в поддержку российских спортсменов. Очевидно, что именно сейчас наша поддержка нужна спортсменам, как никогда. И важно то, что в сердцах у каждого из нас каждый раз, когда спортсмен нашей страны поднимется на пьедестал, Читать далее Олимпийский день

В Центре семейного чтения имени А.С.Пушкина 30 и 31 января 2018 г. прошла экспресс-подготовка будущих детективов

Ребята из нашей школы:  5 «Е» и 5 «И» классы попробовали себя в роли сыщиков на литературном часе «Детективная школа братьев Колобков», посвященном творчеству Эдуарда Николаевича Успенского. Перед ребятами стояли непростые задачи: необходимо было установить личность особы, подозреваемой в проделках в Читать далее В Центре семейного чтения имени А.С.Пушкина 30 и 31 января 2018 г. прошла экспресс-подготовка будущих детективов

Олимпийский день

9 февраля начнутся XXIII Олимпийские зимние игры в Пхенчхане (Южная Корея). В нашей школе 9 февраля состоится Олимпийский день. В программе дня: общешкольная зарядка, спортивные игры и станция «Рекорды школы». Ребята с 1 по 11 класс могут проявить себя в Читать далее Олимпийский день

«Детективная школа братьев Колобков»

Я к вам обращаюсь, товарищи, дети: Полезнее книги нет вещи на свете! Пусть книги друзьями заходят в дома, Читайте всю жизнь, набирайтесь ума! С. Михалков 06.02.2018 года гостями Центра семейного чтения имени А.С. Пушкина стали ребята 4 «Б» класса со Читать далее «Детективная школа братьев Колобков»

«Ведь мы же с тобой ленинградцы!»

2 февраля в рамках школьного проекта «Театр. Творчество. Школа» учащиеся 7 класса под руководством Мацюк С. А. подготовили мероприятие, посвящённое блокаде Ленинграда. Вместе с семиклассниками на сцене выступали и их младшие друзья — пятиклассники. Ребята говорили о тяжёлых днях, пережитых Читать далее «Ведь мы же с тобой ленинградцы!»

«Стану взрослым я когда, буду строить города!»

В рамках недели профориентации ученики 3 «Ж» класса познакомились с профессией архитектор. В ходе мероприятия учащиеся ответили на вопросы: Какие учебные предметы необходимо знать будущему архитектору? Зачем ему нужна математика, русский язык, история, география? Какими способностями должен обладать ар­хитектор? Ребята Читать далее «Стану взрослым я когда, буду строить города!»